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Scienze dell'educazione

Vi proponiamo 376 libri

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    Graphos 1/2025
    Autore:  AA. VV.

    Collana:  Graphos. Rivista Internazionale di Pedagogia e didattica della scrittura (7)

    Scrittura e nuovi linguaggi

    I nuovi linguaggi digitali hanno introdotto forme di comunicazione e interazione che hanno comportato un ampliamento del concetto di scrittura convenzionalmente inteso. Uno dei primi effetti è stata la democratizzazione della scrittura: accedendo ...


    Graphos 2/2025
    Autore:  AA. VV.

    Collana:  Graphos. Rivista Internazionale di Pedagogia e didattica della scrittura (8)

    Le profonde trasformazioni culturali e tecnologiche della società contemporanea condizionano inevitabilmente il processo d’insegnamento- apprendimento della scrittura manuale, inducendo l’esperto del gesto scrittorio a fare i conti con un rinnovato dibattito scientifico e ...


    Nessuno è mio nemico
    Sguardi pedagogici e pratiche di umanitą nelle marginalitą sociali

    Autore:  Giorgio Crescenza, Lisa Stillo
    Introduzione di  Franca Pinto Minerva

    Collana:  Scienze dell'educazione (236)

    Attraverso una ricerca sul campo condotta tra Calabria e Friuli Venezia Giulia, il volume attraversa territori, storie e pratiche educative per interrogare il senso dell’educare nei margini, là dove la vulnerabilità diventa spazio generativo di relazione e riconoscimento. ...


    Conversazioni con i genitori
    Riflessioni su adolescenza e crisi nelle famiglie biologiche e adottive

    Autore:  Leonardo Luzzatto

    Collana:  Genitori si diventa (29)

    Questo libro è frutto di cinque incontri con genitori adottivi, e non solo, organizzati dall’associazione “Genitori si Diventa”. I primi quattro incontri sono stati tenuti online nel periodo in cui la pandemia con i suoi condizionamenti imponeva il distanziamento, ...


    Rendere visibili pensiero e apprendimento al I ciclo di istruzione
    Autore:  Ilaria Bucciarelli, Elena Mosa, Silvia Panzavolta

    Collana:  pedagogicamente e didatticamente (21)

    Come si dà forma a una scuola in cui il pensiero diventa visibile, condiviso e trasformativo? Questo volume offre una risposta concreta, guidando docenti e dirigenti dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di primo grado dentro il framework MLTV - Rendere visibili ...


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