Soggettivarsi
Collana: Scienze dell'educazione (228)
Abbiamo bisogno di adulti credibili in grado di coniugare la possibilità di un’ esistenza singolare sensata alla disponibilità a cambiare senza perdere il proprio stile. In questo senso siamo chiamati a vivere secondo la norma di un funzionamento razionale, sociale, ... |
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Maschilità e lavori di cura
Collana: Scienze dell'educazione (227)
Come si costruisce la maschilità dentro e attraverso un lavoro di cura? Come un lavoro di cura viene portato avanti quando viene svolto da uomini? Sono queste le domande a cui cerca di rispondere il volume che, combinando l’utilizzo di metodi di ricerca innovativi e ... |
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Un amore sufficientemente buono
Collana: Scienze dell'educazione (226)
In un tempo in cui la famiglia è attraversata da forti trasformazioni, è ancora possibile parlare della specificità della funzione materna e paterna? Il libro intende accompagnare il lettore (anche inesperto di psicologia) alla comprensione della sofferenza ... |
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La formazione integrale in Karl Marx
Collana: Scienze dell'educazione (225)
Per Marx non è possibile parlare di educazione se non riferendosi alla realtà storico-economica e alla divisione classista della società che la caratterizza. In testi come il Manifesto (1848), le Istruzioni ai delegati (1866), la Critica ... |
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Soggettivazione e apocalissi culturali
Collana: Scienze dell'educazione (224)
Questo libro prosegue la linea di ricerca dell’Autore, che da anni propone un modello fondato sul tentativo di ospitare all’interno dell’epistemologia pedagogica alcune categorie teoriche e cliniche lacaniane. Tutto l’insegnamento di Jacques Lacan potrebbe ... |
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