Children’s Literature across Media
Film and Theatre Adaptations of Roald Dahl’s Charlie and the Chocolate Factory
Autore:  Dalila Forni

Collana:  Scienze dell'educazione (212)

Children’s literature is a complex and wide field that has been changing over the centuries: narratives for children and teenagers have been transforming into different arts that go beyond the written page to reach crossmediality. Cinema, theatre, musicals, videogames, apps, and many ...

Nonne, nonni e nipoti
Rapporti intergenerazionali e prospettive pedagogiche
Autore:  Elena Di Sandro

Collana:  Scienze dell'educazione (211)

Nel contesto italiano attuale, i nonni e le nonne costituiscono una risorsa fondamentale per le giovani famiglie. A causa degli importanti mutamenti dell’assetto economico-sociale e familiare degli ultimi decenni, sono i nonni molto spesso a prendersi cura dei nipoti per buona parte ...

Memorie di una inedita corrispondenza
Lettere di Giuseppe Lombardo Radice ad Adolphe Ferrière
Autore:  Gabriella D’Aprile

Collana:  Scienze dell'educazione (210)

Frutto di un sistematico scavo investigativo e di un attento studio di fonti documentarie finora inesplorate, rinvenute presso il Fonds Adolphe Ferrière della Fondation Archives Institut J. J. Rousseau dell’Università di Ginevra, il volume consegna alle stampe le lettere ...

«Rimuovere gli ostacoli…»
Per una pedagogia di frontiera
Autore:  Alessandro Tolomelli

Collana:  Scienze dell'educazione (209)

La Costituzione italiana ci ricorda, all’articolo 3, che la Repubblica si impegna a “rimuovere gli ostacoli” che impediscono la piena uguaglianza e libertà dei cittadini. Nell’epoca in cui viviamo questo dettato costituzionale è rispettato? ...

Pedagogia e educazione dell’attività grafica infantile
Creatività, arte ed evoluzione “naturale” dello scarabocchio, del disegno e della scrittura
Autore:  Roberto Travaglini

Collana:  Scienze dell'educazione (208)

Da quando il vertiginoso processo di virtualizzazione della comunicazione scritta è divenuto un fenomeno ormai inarrestabile, appare sempre più emergente la necessità di dare corpo a un’adeguata opera di fondata teorizzazione pedagogica allo studio dei ...