SOMMARIO
IN PRIMO PIANO
Detriti spaziali: il lato oscuro dell’era satellitare
di Sergei Schmalz ..................................................................................................................................... 5
Rifiuti spaziali
di Paola Bortolon ..................................................................................................................................... 7
RITRATTO DI FAMIGLIA
Falconidae, Accipitridae, Catharidae
di Raffaello Corsi ................................................................................................................................... 11
FOCUS
L’inquinamento invisibile
di Valentina Vitali ................................................................................................................................... 17
Piombo, un veleno che uccide due volte
di Stefania Capelli................................................................................................................................... 20
UNO SCATTO ALLA NATURA
Il bacio delle farfalle
di Marco Bondini ................................................................................................................................... 25
CONTRIBUTI
La scimmia indomita
di Frans de Waal..................................................................................................................................... 29
Non solo ossidiana. Considerazioni sulla diffusione dell’ossidiana e sulla rete
di collegamenti marittimi nel Neolitico
di Tomaso Di Fraia................................................................................................................... 35
Perché parlare oggi del piano ISS “insegnare scienze sperimentali”
di Irene Gatti............................................................................................................................. 47
FARE SCUOLA
Nel giardino della scuola. Proposte di attività per la scuola primaria
di Maria Castelli..................................................................................................................................... 51
Il prato fiorito. Un laboratorio di attività nella scuola secondaria di primo grado
di Ilaria Papi .......................................................................................................................................... 60