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    Morire da donna
    Ritratti esemplari di bonae feminae nella laudatio funebris romana

    Autore:  Cristina Pepe

    Collana:  Testi e studi di cultura classica (63)

    La convinzione, radicata nella mentalità romana, che la donna dovesse condurre una vita appartata all’ombra dell’uomo e che il suo nome dovesse rimanere chiuso tra le mura del focolare domestico, subiva un vero e proprio rovesciamento nel momento della morte. Il funerale femminile, alla ...


    Il Polifemo – La Tisbe
    Autore:  Luis de Gongora
    A cura di  Giulia Poggi, Pietro Taravacci

    Collana:  Bagattelle. Testi iberici in traduzione (14)

    Nato da una comune passione per il tradurre, questo volume intende offrire al lettore italiano un confronto fra due favole mitologiche composte dal grande poeta di Cordova a pochi anni di distanza l’una dall’altra. Diverse nel tono e nel ritmo (aulico e sublime nel Polifemo, ...


    Didone abbandonata
    Roma, Teatro Argentina, 1747

    Autore:  Niccolò Jommelli
    A cura di  Antonella D'Ovidio

    Collana:  Drammi per Musica di Niccolò Jommelli (1)

    Quarta opera seria di Niccolò Jommelli (Aversa 1714 - Napoli 1774) composta per i teatri romani, Didone abbandonata va in scena al Teatro Argentina il 28 gennaio 1747, secondo titolo della stagione di carnevale. Come per Johann Adolf Hasse, l’incontro con la drammaturgia metastasiana ...


    L’Obolo di Persefone
    Immaginario e ritualità dei pinakes di Locri

    Autore:  Elisa Marroni, Mario Torelli

    Collana:  MOUSAI. Laboratorio di archeologia e storia delle arti (1)

    Nel XIX secolo lo scavo del celebre santuario extraurbano di Locri Epizefiri dedicato a Persefone ha portato alla luce oltre 1.500 esemplari, integri o in frammmenti, di pinakes figurati, databili nell’arco di pochi decenni della prima metà del V secolo a.C., che costituiscono un ...


    Conflittualità e conflitti
    La mediazione pedagogica

    Autore:  Fabiana Quatrano

    Collana:  Scienze dell'educazione (182)

    La società contemporanea – complessa, difficile, multietnica e multiculturale, tendenzialmente intollerante e strutturalmente conflittuale – chiede, oggi, alla pedagogia una mediazione costante, attraverso l’elaborazione e l’esercizio di strumenti e competenze utili per affrontare ...


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