L’utopia di un liberale aristocratico
Saggi sul pensiero politico di John Stuart Mill
Autore:  Roberto Giannetti

Collana:  Studi del Dipartimento di Scienze della Politica dell'Universita' di Pisa (12)

Mill è la persona che più facilmente si può accusare di incoerenza, imperfezione e mancanza di un sistema ben definito. Di qui anche il fatto che la sua opera sopravviverà alla morte di molti sistemi coerenti, perfetti e ben definiti”. La storia ha ampiamente confermato questo giudizio di ...

Metamorfosi del mito classico da Boccaccio a Marino
Nuova edizione riveduta e ampliata
Autore:  Anna Cerbo

Collana:  Letteratura italiana (6)

Poeti, pensatori e pittori di ogni tempo ripropongono materiali mitologici, in cerca del divino e di quell’«immediato» che – secondo Hölderlin – «sfugge non solo agli uomini ma anche agli dèi». Così la letteratura, e in generale ...

Codice Pluteo 29.1 della Biblioteca Laurenziana di Firenze
Storia e catalogo comparato
Autore:  Massimo Masani Ricci

Collana:  Studi Musicali Toscani. Ricerche e cataloghi (8)

Il Codice Pluteo 29.1 (F) è sicuramente la fonte più completa e significativa della scuola di Notre Dame e occupa anche una posizione di centralità nell’ambito della storia della musica europea. Si è pensato quindi di offrire agli studiosi un catalogo per la ...

Virtuoso e felice
Il cittadino repubblicano di C.A Helvétius
Autore:  Marina Sozzi

Collana:  Filosofia (53)

Un conflitto fondamentale si snoda lungo le pagine del De L’Homme. Da un lato, è presente una visione pessimistica del mondo, e in particolare delle società moderne, dispotiche o destinate a cadere prima o poi nel dispotismo, e a perire preda di altre società nascenti, giovani, repubblicane e ...

Dal banco alla cattedra
Didattica e tirocinio formativo per l’insegnamento nella scuola secondaria
Autore:  M.Baldeschi, F.Boschi, F.Brunelli, L.Cassi, L.Capizzi, B.Coppini, S.Gavazzi, C.Giovannelli, G.Giudizi, M.Matteini, P.Meschini, F.Olmi, M.Pace Pieri, R. Ruganti, B.Sandrucci, S.Soldani, E.Terzuoli, S.U
A cura di  Simonetta Ulivieri, Gloria Giudizi, Sandra Gavazzi

Collana:  Scienze dell'educazione (34)

La Scuola di Specializzazione abilitante all’insegnamento secondario (SSIS) imposta un percorso formativo completo per i nuovi docenti, basato sull’integrazione fra il «sapere sapiente», teorico dell’università ed il «sapere agito», pratico della scuola media inferiore e superiore. Oltre alla ...