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LISTA DELLE COLLANE

Attualmente il catalogo contiene 5422 titoli disponibili su 6358

Trovati n. 134 Libri

Sonetti dal portoghese
Con testo a fronte

Autore:  Elizabeth Barrett Browning
A cura di  Biancamaria Rizzardi Perutelli

Collana:  Percorsi (17)

Nel 1853 l'artista neoclassica americana Harriet Hosmer chiese a Elizabeth e Robert Browning di posare come modelli per la sua scultura in bronzo Clasped Hands, (che si riproduce in copertina), esaudendo così il desiderio della Poetessa innamorata "Che le nostre mani avvinte mai si ...


Lezioni sotto la Torre
Quando l'Università protesta

Autore:  AA.VV.
A cura di  M. Stampacchia, P. Della Posta, J. Munat, A.M. Rossi

Collana:  fuori collana (0)

Dal febbraio 2004 le Università italiane sono state investite da un ciclo di proteste senza precedenti nella storia recente. A Pisa moltissimi professori e ricercatori hanno tenuto lezioni sotto la Torre per opporsi al decreto Moratti sullo stato giuridico, e sensibilizzare l'opinione pubblica ...


Colpi di testo
Dinamiche dell'immaginario narrativo

Autore:  Gian Paolo Caprettini

Collana:  La Piazza Universale (3)

La testualità è il concetto cardine di una comunicazione finita e insieme non-finita, conclusa ma anche ricca di energie latenti. Abbiamo a che fare con blocchi unitari, i testi e siamo immersi contemporaneamente nel dettaglio, nel puzzle messo in moto dal fruitore, nel rinvio ad altri ...


ilcontesto 1/2005 La società dei diseguali
Autore:  AA.VV.

Collana:  ilcontesto. rivista di analisi critica culturale sociale politica (4)

La società dei diseguali Potere e vite ineguali: intervista al sociologo Antonio Schizzerotto; Disuguaglianza, istruzione e mobilità sociale: intervista all’economista Daniele Checchi; La diseguaglianza: un cantiere per l’avvenire; Il giro della diseguaglianza in tre continenti; Una ...


Testo e contesto
La lettura tra scuola ed extrascuola

Autore:  AA.VV.
A cura di  Vanna Gherardi

Collana:  Scienze dell'educazione (74)

Il libro tratta del tema della lettura, considerato sia nel contesto scolastico sia in quello extrascolastico. Vengono presentati modi e luoghi di leggere, che vedono interagire diverse figure adulte, come genitori, insegnanti, animatori, operatori culturali, bibliotecari, pediatri, autori di ...