Rendere visibili pensiero e apprendimento al I ciclo di istruzione
Autore:  Ilaria Bucciarelli, Elena Mosa, Silvia Panzavolta

Collana:  pedagogicamente e didatticamente (21)

Come si dà forma a una scuola in cui il pensiero diventa visibile, condiviso e trasformativo? Questo volume offre una risposta concreta, guidando docenti e dirigenti dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di primo grado dentro il framework MLTV - Rendere visibili ...