Sul giornale Amadeus, si parla del libro di Emanuele Pappalardo
Data: 13/10/2020
Con freschezza ed entusiasmo parlano di sezioni formali, di timbri o di pitch bending. Non sono compositori di musica elettroacustica, ma bambini di classe quinta della scuola primaria. L’occasione, un laboratorio di dieci settimane condotto e documentato da un team di docenti, nell’ambito di un progetto di ricerca elaborato da Emanuele Pappalardo, didatta della musica e compositore, docente di Composizione per didattica al Conservatorio di Latina.
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